June 2021– date –

「くしゃくしゃぎゅ」という題材で、クラフト紙を使って立体をつくりました。English Below Takonosuke 子どもがイメージを膨らませる 子どもがイメージを膨らませるために、はじめにデザインや設定を考えていきます。自分でも一緒に作業をしながら考えま...

コロナ対策などのため、勤務校ではしばらくクラブ活動を行うことができていませんでした。いよいよ明日からクラブ活動が始まります。部活動をずっと受け持っていた自分からすると、月に１度程度50分弱の活動は気楽で嬉しく感じています。せっかくの機会な...

国語の授業で新しい題材を扱います。「サツマイモのそだて方」では、2つの説明的な文章を読んで、その違いを読み比べる内容です。 大まかな流れ 現時点では、9時間程度の構想で考えています。ちょうど2週間後くらいに終える予定です。 時学習活動1-23-45-7...

この記事ではまだ認定トレーナーのなり方や勉強方法などを書いていません。夏休みに向けてのメモ書きのようになっています。ご了承ください。

Course of Study https://www.mext.go.jp/en/policy/education/elsec/title02/detail02/1373859.htm https://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/html/others/detail/1317440.htm 学習指導要領を読もう 小学校に勤務して、早いもので学期末が近づいています。...

子どものChromebook使用 先日記事にあげた、『小学生が使うChromebook使用例』の発表を行いました。学校でChromebookを使いはじめてわずか１ヶ月でこのような機会があるとは思ってもみませんでした。その感想や振り返りをまとめてみます。 https://www.lan...

学級目標を考える Google Jamboardで学級目標を考えてみました。学級目標自体をそろそろ作ろうと思っていたこともあり、Chromebookも使用することも兼ねて、Jamboardを使ってみました。まず、JapmboardそのものはClassroomの課題に貼り付けました。Classro...

ログインマニュアルを作成したことをきっかけに、来週末（6月20日）の日曜日に1人1台端末の使用事例を20分ほど紹介する機会があります。それに向けて、発表内容などをまとめていきます。

かえるのうた（ドイツ民謡） 2年生の曲の『かえるのうた』です。輪唱で使われることも多く、馴染みのある曲です。実はドイツ民謡だったことを私も初めて知りました。 https://www.youtube.com/watch?v=RCyricRc_Ds このようなビデオをみるだけで興味津々に...

二年生の国語、『名前を見てちょうだい』で音読劇を行います。今回は、子どもの音読を録画し、中間評価や記録に残そうと考えています。単元の終末の二時間を使う予定です。 『名前を見てちょうだい』の音読劇 以前の投稿でもあげた、『名前を見てちょうだ...